資訊軟體開發模組簡介

模組發展重點與特色

以資訊科技為主，商業管理內涵為輔，開發建置資訊系統之資訊軟體開發人才

模組學分數

總計36學分

代表性職稱

課程規劃及課程名稱(學分數)

輔導證照

1.  電腦硬體維護人員

2.  資訊系統開發人員

3.  電子商務與網站建置人員

4.  網頁程式設計人員

5.  網路資料庫管理人員

6.  企業資訊網路建置與管理人員

7.  系統測試人員

8.  系統文件開發與製作人員

1.  物件導向程式設計(3)

2.  物件導向程式設計進階(3)

3.  網頁資料庫設計(3)

4.  動態網頁程式設計 (3)

5.  企業網路實務(3)

6.  企業網路實務進階(3)

7.  作業系統與網路安全實務(3)

8.  計算機網路實習(3)

9.  專案管理(3)

10. 程式設計實務(3)

11. 雲端應用(3)

12. 軟體品質(3)

1.   勞委會中華民國技術士-電腦軟體應用乙級

2.   勞委會中華民國技術士-電腦軟體設計乙級

3.   勞委會中華民國技術士-電腦硬體裝修乙級

4.   SCJP(SUN CERTIFIED JAVA PROGRAMMER)

5.   MCTS (Microsoft SEL Server)

6.   CISCO-CCNA(CISCO CERTIFIED NETWORK ASSOCIATE)

資訊軟體應用模組簡介

模組發展重點與特色

以商業管理內涵為主，資訊科技為輔，應用資訊科技於企業經營管理之人才

模組學分數

總計42學分

代表性職稱

課程規劃及課程名稱(學分數)

輔導證照

1.    企業資訊助理人員

2.    辦公室自動化助理人員

3.    醫院行政管理人員

4.    網路行銷人員

5.    電子商務經營管理人員

6.    企業資料檢索與分析人員

7.    資料處理與分析人員

8.    網頁設計人員

1.  統計軟體應用 (3)

2.  商業資料收集與分析(3)

3.  會計實務(3)

4.  會計實務進階(3)

5.  管理數學(3)

6.  網路商店管理(3)

7.  網路行銷〈選〉3

8.  企業資源規劃(3)

9.  電子商務(3)

10. 會計資訊系統(3)

11. 財務管理(3)

12. 創意行銷(3)

13. 資料倉儲與探勘(3)

14. 企業經營與策略(3)

1.   勞委會中華民國技術士-電腦軟體應用乙級

2.   勞委會中華民國技術士-會計事務乙級

3.   MCTS (Microsoft SQL Server)

資訊管理科核心能力

學校核心能力

系科核心能力

系科核心能力指標

1.人文素養

1-1人文關懷素養

1-1-1 瞭解自我與發展潛能

1-1-2 尊重、關懷與團隊合作

1-1-3 藝術欣賞與文化涵養

2.專業實務

2-1資訊科技能力

2-1-1具備軟體操作能力

2-1-2具備資料庫建置及管理能力

2-1-3具備系統測試能力

2-1-4具備硬體維護能力

2-1-5具備網站建置能力

2-1-6具備程式撰寫能力

2-2企業管理能力

2-2-1具備行銷組合知識與應用能力

2-2-2具備會計知識與應用能力

2-2-3具備閱讀財務報表能力

2-2-4具備口頭報告的能力

2-2-5具備操作辦公室E化軟體能力

3.多元學習

3-1多元學習能力

3-1-1具備使用圖書館資源的能力

3-1-2具備透過非正式課程學習能力

3-1-3具備使用網際網路檢索資料的能力

3-1-4具備自我學習能力

3-1-5具有取得技能檢定證照之信心與技巧

4.敬業樂群

4-1溝通及團體合作能力

4-1-1具備溝通協調能力

4-1-2具備能有效使用各種溝通工具能力

4-1-3具有團隊精神

4-2職場倫理素養

4-2-1正確工作態度

4-2-2具有樂於助人的精神

5.創新服務

5-1創新能力

5-1-1具備逆向思考能力

5-1-2具備創造思考與創新能力

5-1-3具備將理論運用於實務的能力

6.問題解決

6-1分析與解決問題能力

6-1-1具備時間管理能力

6-1-2具有解決問題能力

6-1-3具備領導統御能力